CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO
Carga Horária: 44 horas
CONTATO: gladenice.dasilva@yahoo.com.br
(Grupos com no mínimo 10 pessoas)
CRONOGRAMA e OBJETIVOS DO CURSO:
Parte I
Estudo do Desenvolvimento Humano e Períodos Evolutivos
Carga Horária: 8 horas
Objetivos:
- Definir desenvolvimento humano e motor e identificar as
principais etapas evolutivas e suas características (infância, adolescência,
idade adulta e terceira idade);
Analisar a importância do desenvolvimento motor no
desenvolvimento da criança e avaliar se ela está se desenvolvendo dentro dos
padrões esperados.
Parte II
Estudo do Sistema Nervoso Central: Estruturas e Funções
Carga Horária: 8 horas
Objetivos:
- Identificar as principais estruturas e funções do sistema
nervoso central, bem como, relacionar o tipos de movimento como sistema nervoso
central;
- Comparar os diferentes tipos de movimentos utilizados em
diferentes situações.
Parte III
Estudo sobre a Motricidade Humana
Carga Horária: 20 horas
Objetivos:
- Identificar e definir as áreas da motricidade humana e
suas características;
- Classificar o desenvolvimento motor de crianças por meio
da avaliação motora;
- Constatar alguns problemas no desenvolvimento que podem
interferir no padrão motor;
- Discutir sobre a importância do desenvolvimento das
atividades motoras, principalmente na Educação Infantil e Ensino Fundamental;
- Apontar algumas estratégias para a escola desenvolver a
psicomotricidade ampla e fina com seus alunos.
Parte IV
Apresentação de Sugestões de Atividades Motoras
Carga Horária: 8 horas
Objetivos:
- Apontar os objetivos das intervenções motoras nas
diferentes áreas da motricidade;
- Selecionar as atividades motoras/psicomotoras para cada
área da motricidade humana, de acordo com a faixa etária e os objetivos da
intervenção.
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